Дорогие читатели! Рады представить вашему вниманию творчество юных писателей литературной студии «Родничок», которым руководит опытный педагог и наставник Наталья Омельченко. Под её руководством ребята создали несколько замечательных сборников. Примечательно, что литстудия создана в Витебске, в стенах обычной средней школы №4. Произведения ребят нам очень понравились, и мы с удовольствием размещаем их на нашей литературной страничке. Желаем «Родничку» дальнейших творческих успехов!
Учим буквы А-Б-В-Г
Как избежать необходимости наказания
К сожалению, в случае, когда лояльные методы не действуют, приходится наказывать ребёнка. Ограничивать просмотр мультиков, не покупать
сладости и пр. Иногда такие меры необходимы, чтобы ребёнок осознал: ему не всё позволено и что он
поступает плохо. Однако увлекаться наказаниями не стоит. Возможно, мы сами порой создаём
ситуации, при которых малышу чрезвычайно сложно быть послушным. Постарайтесь
избегать создания конфликтных ситуаций.
Читать далее «Как избежать необходимости наказания»
Если бы я был волшебником
Взмахнул бы палочкой своей,
Чтоб сделать мир добрей.
Чтобы люди улыбались,
Никогда не огорчались.
Чтоб дружили все на свете
На большой нашей планете.
Помогали всем и всюду
Взявшись за руки друг с другом.
Филипецкий Илья, СШ4, 3 «В»
Почему у медведя нет хвоста
Наумов Владислав, СШ4, 4 «А»
Когда Медведь оторвал себе хвост и увидел свое отражение в воде, он решил, что хвост нужно вернуть на место, так как с хвостом Медведь был гораздо симпатичнее. Сел мишка на пенек и начал думать: «Как же прикрепить хвост на прежнее место?» Думал-думал, да так ничего и не придумал. Решил Медведь за советом идти к Сове, потому что в лесу Сова была самая умная. Читать далее «Почему у медведя нет хвоста»
Остров красивых бабочек
Наумов Владислав, СШ4, 4 «А»
В маленьком домике на берегу моря жил-был Чебурашка. Больше всего на свете он любил гулять по улицам и петь песни. Однажды он вышел погулять, пошел по дорожке мимо деревьев, потом повернула направо и… оказался в другой стране на Острове невезения.
На этом острове стоял огромный замок, в которым жил Людоед. Но Чебурашка этого не знал. Он подошел поближе, толкнул дверь, но она не открылась, потому что это был Остров Невезения. Чебурашка не отчаялся. Он приложил все свои усилия и, наконец, дверь распахнулась. Читать далее «Остров красивых бабочек»
Пришла Зима
За окном метели воют,
К нам опять пришла Зима.
Все одето белым снегом:
И деревья, и поля.
Речки льдом все заковала,
А мальчишкам это всласть.
День и ночь они готовы
Лед коньками разрезать.
И на санках прямо с горки
Вниз стремительно лететь,
А потом бросать снежки
И, конечно, песни петь!
Буковец Павел, СШ4, 4 «А»
Зимний сон
Зима! Загадка года!
Красивая она!..
И воет вьюга у окна.
Мороз рисует кистью на стекле…
Не растопить весь снег весне!
И вот приснилось мне во сне:
Снежинки закружились в вальсе
И раскидались по земле.
Везде белым-бело!
Все крыши снегом замело.
И я встречаю с вьюгою закат.
Зиме холодной и родной я очень рад!
Варнахов Никита, СШ4, 4 «А»
Зимние забавы
Я проснулась спозаранку,
Глянула в окошко.
Там снежинки за окном —
Радуется кошка!
Как прекрасно, что зима,
Наконец, настала.
Что деревья в серебре,
Солнце заблистало!
Что каток откроют скоро
И поставят елку.
Что на санках покататься
Можно будет с горки!
На каникулах с братишкой
Смастерим мы крепость,
Наиграемся в снежки,
Снежных баб налепим.
Как потом приятно будет
Вспоминать нам это!
Потому что зимних игр
Не бывает летом!
Гудян Лера, СШ4, 4 «А»
Зима на пороге
О, зимний лес!
Красивый самый!
Он блещет разными цветами!
Вокруг засыпало все снегом!
Мороз несется к нам с приветом!
Из труб всех валит серый дым.
Мы громко, весело кричим.
И слышим, как поет метель.
Зима! Двенадцать радостных недель!
Кузнецова Маша, СШ4, 4 «А»